曲靖师范学院附属小学以“养雅、育能”为核心的教学理念,紧抓学生核心知识，发展关键能力，锤炼必备品质，以均衡多元起点、多元发展需求的多样性评价，促进学生成人成才为课程建设思路，借力曲靖师范学院“新师范”建设体系，实现曲靖师范学院职前职后一体化建设，彰显教师教育特色，依托学科优势和专业优势，进一步提高师范生培养质量，曲靖师范学院附属小学与曲靖师范学院培育共建附属小学特色课程，开展四点半“雅能活动课程”,实现师资共享、资源共享、资质共享，利用高校专业、学科和学术、人文等资源优势，创新大学生实习路径，将全面对接曲靖师范学院各学院，分层次分阶段逐步启动特色课程，选聘具备良好职业道德和专业素养的优秀高层次人才、优秀大学生参与四点半“雅能活动课程”，承担具体课程建设任务，加强对附属小学艺体教育、科技教育、创新教育等支持，强化专业素养，培育特色项目。

四点半“雅能活动课程”的教学目的和形式将有别于学校的正常课程教育和社会培训班，开学每周一至周五四点半后开展以活动和实践为主体的拓展课程，这是国家基础课程的补充，缓解家长压力，解决社会需求，重在满足学生的兴趣需要，发展特长和个性；四点半“雅能活动课程”分为主题活动课程和选择活动课程两个大类。

主题活动课程以“星耀计划”为抓手，组建博士等高层次人才校外辅导员志愿者团队，每学期开展多个专题的主题活动课；

选择活动课程以四点半拓展课程为抓手，打破原有课程单一，打造四大板块：

“心灵手巧”包括：手工制作、绘画、书法等；

“主持表演”包括：语言表演、绘本阅读、主持等；

“艺术修养”包括：中国舞、手风琴、葫芦丝、合唱、古筝等；

“健康发展”包括：心理健康教育、拳击、武术、啦啦操等；

涵盖“语言”“空间”“思维逻辑”“身体运动”“音乐”“美术”“品德”“科技”等八大领域，课程体系。在课程内容、课程形式上更加丰富，更具有选择性，促进学生个性、健康、和谐发展，实现让学生起码掌握两项体育技能，一项艺术技能，培养一项科技兴趣的计划目标。

“雅能活动课程”是基于国家的教育方针、基础教育的现状和国家课程总的要求，结合“雅能教育”思想，围绕人适应未来社会必备的德行与品格和必备能力的基本素养，确立“养雅”和“育能”两大课程目标，“养雅”是培养学生高雅情怀，追求“美好的，高尚的，不粗俗的”,有高雅的胸怀、德行、情趣、风度、气质和习惯等，具体培育学生言行文雅、气度大雅和兴趣高雅的品行。“育能”是培养学生做事才能，促进学生“成才”，具体培养学生能健体（身体健康、心理健康)、能求知（会表达、会思考、会处理信息)、能实践（会动手、会动脑、会分析问题解决问题）和能共处（沟通、交往、自信自制）的能力，简称“三雅四能”。“养雅”是针对一个人适应未来社会的德行与品格，“育能”针对一个人适应未来社会的必备能力，让曲靖师范学院附属小学真正让附小成为书香满园、运动洋溢、艺术灵动、劳动创造的美好育人家园。