劳动教育“魔豆”研学种下“双减”新能量

   ——曲靖师范学院附属小学2022年春季学期综合实践活动启动

根据《教育部基础教育司2022年工作要点》的要求，我校深入落实推进劳动教育，制订劳动教育清单，切实保障劳动教育时间，创新劳动教育载体，拓展劳动教育实践场所，推动劳动教育常态化有效开展，充分发挥劳动教育综合育人作用。本学年我校持续开展综合实践活动，结合我校培养“阳光少年”的办学目标及“学科融合、全科育人”的德育理念，将立德树人的根本任务落实在“五育并举”学校教育中，我校在新学期开学之际，启动“中下种子，静待花开”——魔豆之旅主题实践活动，为同学们创造一个充满仪式感的开学氛围。

冬去春来，万物复苏，孩子们发现有树枝上长出了嫩芽，有的树开出了花，孩子们都好奇“这花是哪里来的？”“花开后结出来的是什么？”。抓住孩子的兴趣点，结合季节特征，开启“魔豆”研学之旅新篇章。

活动启动前，我校整体系统设计，精心制定主题活动方案，全方位部署安排具体事项，通过家校协同的方式做好新年新愿的准备工作。家长为孩子书写新年寄语，放入“心愿瓶”中，并在瓶子的留言卡上写上自己孩子的班级及名字，由班主任老师指导按班级区域悬挂，作为孩子2022年春季学期入学的第一份礼物。班主任及任课教师将“魔豆”放入“心愿瓶”中，为开学典礼活动“魔豆之旅”的启动仪式做好准备。通过家校协同，活动育德的方式，让同学们在充满仪式感的活动中，体会植物从一颗不起眼的种子开始不断生长到开花结果，所蕴含的生命力量。

“魔豆之旅”新春启程。通过一年级8位班学生代表在开学典礼升旗仪式上讲故事：《杰克与魔豆》“一颗小小的魔豆，越长越高，越长越大。最后长到了云端，到达了巨人的宫殿........”，开启“魔豆之旅”综合实践活动。开学典礼结束后，学生寻找心愿“魔豆”，各班主任老师组织各班学生寻找由老师、家长共同准备的写有自己名字的专属“心愿魔豆”瓶，并将心愿瓶自行保管，参与下一主题“唤醒魔豆”主题实践活动。

在“唤醒魔豆”活动过程中，学生打开心愿瓶，阅读爸爸妈妈给他们写下的新年寄语。一年级5班陈和曦看到妈妈写到：妈妈希望你在新的一年里快乐、幸福、健康成长！陈和曦热泪盈眶，感受到爱的力量。相信她的内心是温暖的，平和的，将会将这充满爱的种子种下，静待花开，也期待她茁壮成长。

我校魔豆之旅主题活动源于生活，学生在生活中提出问题，学校为学生们提供相关条件，家长协同共育，让学生对种子进行探究，在实践中激发学生爱科学、爱生活、爱探究的情感。从“课本”到“生活”，让学生在劳动中发挥树德、增智、强体、育美的综合育人价值，在落实“减负”政策的过程中，实施好劳动教育，为孩子成长赋能。

                                                                                                                作者：冯衍丽

                                                                                                                审核：李禹潞