曲靖师院附小家校协同共成长

    春季学期伊始，曲靖师范学院附属小学就如何在“五育并举”中巩固“双减”成果、提升“双减”质量，开展了“种下希望静待花开”系列活动。

2月22日起，学校系统设计了一组课程，有序启动了面对党员、教师、家长的培训活动。邀请曲靖市委党校一级调研员滕黎南以《努力办好人民满意的教育》为主题开展讲座，增强了学校教师办好人民满意教育“为国育人，为党育才”的使命感；校长张坤香以《“教研训一体化”设计实施》为主题开展培训，通过观察、体验、反思、行动4个环节，分析在“卷入式”学习中如何解决教学研究中遇到的问题，激发全体教师内在发展动力，实现教师持续性专业成长。

新学期家长会上，校长张坤香以《曲靖师范学院附属小学教师和家长应知应会的教育评价常识》为题，阐释了曲师附小学生综合素养评价设计的价值导向、指标体系、评价主体、评价方式等关键内涵，为家校协同呈现了清晰明了的“图谱”。一年级（6）班吴学禹家长说：“这是一次有高度、有深度、有宽度的家校共育交流会，刷新了我对育人理念、方法的认知，为今后我跟老师无缝对接培育孩子找到了可行的方法。”

“种下希望静待花开”是曲师附小2022学年以学生为主体系统设计的家校协同活动，分为魔豆之旅、新芽研学、静待花开、喜迎收获4个阶段，教师、家长、学生共同参与、共同创造，分阶段形成实践成果。魔豆之旅作为学生开学的第一课，以学生对“魔豆”的成长期待为兴趣点，借助实践感知探究，驱动学生在研学、实践的“行走课堂”中实现“学科融合”，提升思维能力、创新精神、实践能力、劳动技能等，把“五育并举”的立德树人任务“做出来、看得见”。

                                                                                                                                                                                                               作者：吴克伟