为持续建设全面贯彻党的教育方针、落实立德树人根本任务经验成果的“集散地”、典型榜样的“展示台”，帮助有志者、有情者、有责者、有料者获得“典型案例”的知识和撰写的思路，具备为“雅能讲堂”提供“干货”的方向、方法、技术，推动“比学赶忙超”的高质量发展文化建设。2023年3月31日下午4点30分，曲靖师范学院附属小学举行第二期“雅能讲堂”活动，校长张坤香围绕“培训师基本功夯实策略学习与实践”的主题，进行了《教育教学案例评析与撰写》的专题培训。活动在五楼会议室进行，由组织办临时负责人朱小二主持，全体教职工参训。

正式培训前，由体育组备课组长孙羽丰老师带领全体教职工做《颈椎操》。一年级语文教师赵五军带领全体教职工朗诵《我是教师》，明确作为一名人民教师的使命、责任和但当。

专题培训以体验式微讲座的方式展开，张校长围绕“案例是什么？”“如何评析案例？”“如何撰写案例？”三个关键问题跟全体教师展开分享，以典型生动的小说情节、电影情节的例子，向全体参与教师呈现了案例作为成人教育资源的情境性、联结性、可移植性特征。以自己亲身经历的情境问题解决而撰写的故事和微讲座示例，示范课了随着情境问题中的关键事件怎么发生、怎么变化、怎么结束三个关键点的推进而描述形成案例的撰写方法，以及“我们经历过的温暖瞬间、行之有效的好办法、催发学生深度学习的好课例”等都可以成为经典案例素材的独特体验，帮助参训教师清晰把握了撰写教育教学案例时“八有”要点：有问题情境、有关键事件、有改进目标、有指导思想、有理念方法、有具体做法、有支撑工具、有剖析反思。张校长强调，教育教学案例的撰写，既是教师业务能力提升的好方法、也是教学经验积淀的好途径，同时又是教师个人专业快速走向成熟的通道。新时代教师在修炼成为“大先生”的路上，拥有无数经典案例方能展现真正的引领过学生“为学、为事、为人”，也才能，“证明”自己在教书育人的生涯中，一直在为学生成长的“痛点”寻找“痒点”，激发“爽点”，成就“经典”。

活动在德育主任何晶老师组织全体教师合唱《校园的早晨》中结束，“育人先育己”的氛围充满了整个学习的过程。

教师最有尊严、最有价值、最有意义最有回忆感的存在是讲好自己教育生涯的故事。附小作为新建校，“高标踔厉、养雅赋能”的校训精神需要“典型榜样引路”。“典型榜样”的“典型行为”“典型能力”“典型品质”存在于“典型案例”中。老师们纷纷表示，本期“雅能讲堂”犹如一场及时雨，不仅认识到了教育教学案例的内涵和重要价值，获得了“典型案例”撰写的实用方法，还知道了如何洞察问题、捕捉问题、发现问题以及如何呈现问题解决的成果，为自己成为“有故事的教育人”打开了一扇窗户，推开了一扇门。