为帮助全体教师清楚课程思政理念融入学科育人的关键点，熟悉教育教学改革的政策前沿、理论前沿、实践前沿，打通思想“堵塞点”，继而理解、认同、跟进学校“以学为主”课堂教学改革进程。2023年6月9日下午4时，曲靖师范学院附属小学（以下简称曲师附小）第六期“雅能讲堂”在综合楼五楼会议室展开。活动以“大先生培根策略学习与实践”为主题，由研训处主任唐翠主持，全体教职工参与。

教师学习文化营造的热身活动中，体育组孙羽丰老师带领全体教职工做《颈椎操》，舒展四肢。五六年级年级组长保荣为大家分享张秋生先生的《只听半句》，启发老师们参与学习用心听、真心悟。德育处主任何晶老师带领全体教职工分组诵读诗篇《最美，唯有中国话》，激活老师们优化语言素养传承真善美的信念与信心。

本期“雅能讲堂”以“演讲”和“微讲座”方式进行，重在传播以德立身、以德立学、以德施教的故事和经验。

一年级语文组虎昱辰老师以题为《追光而遇，沐光而行》的演讲，向全体教师分享了自己积极跟进国家教育改革政策，跟进学校与时俱进课改理念知信行统一获得迅速成长的故事。她的故事，以呈现了一群刚上岗的青年教师在曲师附小“双导师”培养机制支持下，快速站稳讲台、获得省赛、市赛、校赛好成绩的“看得见”成长过程，帮助参与活动的全体教师，再次理性认识曲师附小校本培训“整校推进”进程中，“双导师”在青年教师成长中用心、用情、用力的支撑，青年教师满怀感恩跟着“双导师”做“追光者”的自觉典范。

音乐组李祉霖老师在演讲之后带领大家进行科学的发声练习，以“每周一歌”《我和我的祖国》的合唱练习，感受音乐带来的美的愉悦、科学发声的语言魅力。

张坤香校长以题为《课程思政理念融入学科育人的实践与思考》的互动式微讲座。针对学校5月份教育教学问题“回头看”中备课文本解读没有应用核心素养“三根支柱”理论指导精准解读的客观问题，帮助参训教师明晰课程思政理念融入学科育人的五个关键点：一是从学科育人视角吃透立德树人根本任务达成的“五级”体系；二是目标达成的路径在于深入推进“以学为主”的课堂教学改革，真正理解课堂教学从“教教材、用教材教”到当下“融合资源教学”的价值意义；三是学校教师是课堂教学改革实现的直接责任人，附小“教研训一体化”设计实施的目的就在于把所有教师培养成学生为学、为事、为人的示范者、引领者；四是全体教师都是学校教育、教学、管理、教辅的责任主体，“育人先育己”才能成为“修己达人”的德育主体；五是教师的幸福感来自于在教书育人中的成就感、价值感，前提是做好自我管理，勇于担当，融入学校发展共同体，成为“选择负责、共荣共享”的教风精神建构者。

活动结束，四年级语文备课组长缪彩秀说：“本次雅能讲堂内容让人震撼，我认识到了思政课程融入学科育人的重要意义，在今后的教育教学工作中，我们将继续坚持学思用贯通、知信行统一，把党的二十大精神与推动学校高质量发展相结合起来，办人民满意的教育，做人民满意的教师，奋力谱写曲师附小教育高质量发展的新篇章！” 一年级数学教师王仕齐感概：“本次雅能讲堂中，第一次认识到课程思政理念融入学科育人是立德树人的需要，作为数学教师，应当深挖学科育人点，在培养学生核心素养的同时，也要注重对学生品德的培养。”一年级语文组备课组长吴頔表示：“从本次雅能讲堂感受到思政教育元素能否有机融入学科课程与教师的专业素养、政治素养等息息相关。作为青年教师，要找准实践育人切入点，将思想政治教育理念融入到学科教学中，在课堂实践中找到学生的思想共鸣点、情感触发点，才能真正做到学科育人。跟进学校的‘双导师’培养机制，每个教师都有成为‘大先生’的可能。”

         供图、撰稿：卜啟凤、 周灵梅

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