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以“清单管理”推动“年级自治”

发布时间:2023-08-26 发布者:    点击次数:

“清单管理”推动“年级自治”

——曲靖师范学院附属小学2023年秋季学期年级组长、中心组长、备课组长工作培训活动(一)

 为充分调动学校年级组长、中心组长、备课组长工作的积极性,提高学校办学水平,确保学校“高标踔厉”的校训转化为年级组全体教师“今天再晚也是早,明天再早也是晚”的责任意识、效意识,带领全体教师把“立德树人”的根本任务落实到新学期的教育、教学、教辅管理工作的高质量运行当中。8月22日下午,曲靖师范学院附属小学举行“干部守规履职策略学习与实践”主题培训活动。校长张坤以《“清单管理”推动“年级自治”》为主题进行授课,活动由学校党支部书记吴克伟主持,全体校领导、中层干部、年级组长、中心组长、备课组长共35人参加。

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张坤校长指出,学校管理干部借助“三方主管”优势,发挥“先锋模范”、“教师是办学第一资源”的优势,培育“一训三风”,以学校行政班子成员、年级分管领导为抓手,掌握学校管理规律,获得“年级自治”方法,做好学校高质量发展的“脊梁”。张校长聚焦“书香养德”特色活动时指出,郁闷难堪源于拖延,脱颖而出的机会做自我管理,教师应以“刀刃向内”的思维“反求诸己”,选对方向,选对路径,把握时间,限时办结,做好管理,跨越障碍。

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张坤校长表示,曲师附小实行的清单工作法是时间管理的高效方法,清单法源自自我提醒的需要,与作风效能直接相关清单工作法是脱颖而出的良方,全体教师应以“清单管理”推动“年级自治”,促进“年级自治”二次创造,即第一次创造是计划、清单和通知;第二次创造是落实计划、清单和通知,直至出好的成效。

吴克伟书记主持活动并总结指出,曲师附小作为“三方主管”的优质校,学校干部要提升自我管理意识,带动全体教职工,及时高效优质跟进工作,以任务清单为导向年级自治为抓手,定时、定岗、定人和定责,以全新的面貌迎接新学期的教育教学管理工作。

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培训结束后,杜威老师感慨道“在本次培训中,我对增强‘自我管理’的重要性印象深刻。在今后的教育生涯中,我们需要树立积极负责的态度,养成制定并落实清单的良好习惯,增强反思的勇气和自觉性,努力克服五大障碍,不断在困境中获得成长。”

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撰稿:陈飞 唐开静 

供图:陈飞、唐开静

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